Fredag 21/9 2012 Projekt uge

I dag skal vi nå at skrive hele vores rapport færdig, med alle emnerne og det hele. Også på mandag så retter vi den og gøre den flot og sej at se på. Andet har vi ikke at skulle nå i dag:D:D.

Torsdag 20/9 2012 Projekt uge eftermiddag.

Idag har vi nået det med at vi skulle til møde hos Susanne, hvor vi skulle aftale vores opskrift og tale om selve rapporten, og om hvor langt vi er gået. Hun var i skole idag. Hun kom nu bare senere, for hun skulle først mødes på det tidspunkt åbenbart. Vi har nået at lave vores rapport færdig, men vi mangler stadig den sidste matematik opgave som vi skal regne ud og skrive ind på rapporten. Det har gået godt, og selvstændigt:D:D!!!... Vi kommer godt videre.

Torsdag 20/9 2012 Projekt uge

I dag var Christine kommet i skole:D:D:D.. Det var rigtig godt for gruppen. I dag skal vi nå det at vi skal aftale en opskrift med susanne, hvis hun er i skole idag, og vi skal gøre rapporten færdig:D!. Jeg håber at vores projekt bliver flot og godt!...

Onsdag 19/9 2012 Projekt uge eftermiddag

I dag har det kun været mig og Amalie. Christine kom ikke, men hun havde sendt sin log-in til os, så vi kunne godt lave vores rapport alligevel:D:D. Vi har skrevet et til nyt emne inde på rapporten, så det er gået ret godt med at komme videre og vi eller jeg har skrevet mange flere sider end vi havde skrevet på de her 3 dage. Vores samarbejde idag var ok, og vi havde ikke lavet tingene så meget sammen, og vi havde ikke snakket om det, men det gør vi nu, mig og Amalie. Der var nu ikke noget særlig skidt idag med vores gruppe bortset fra at jeg var den eneste der skrev på rapporten af mig og Amalie, men til gængæld så havde hun fundet informationer og bøger som hun så læste i. Jeg synes at det har været en okay projekt dag og det har også været ret sjovt, men jeg begynder faktisk at savne de normale timer lidt:).

Onsdag 19/9 2012 projekt uge

Idag havde mig og min gruppe tænkt os at vi skulle skrive videre på rapporten, men det kommer vi ikke til at gøre idag, fordi at Christine ikke er i skole og vi har skrevet rapporten inde på hendes bruger på computeren. Jeg og Amalie håber at hun kommer til at komme idag eller imorgen. Ellers havde vi tænkt os at vi havde skrevet vores nye opskrift ned, for man skal have to, som er Norsk laks med citronsovs. Måske laver vi noget mere på vores Norske flag/Plance.

Tirsdag 18/9/2012 projekt uge eftermiddag

Mig og min gruppe har nået det vi skulle. Vi har lavet vores norske flag færdig som vi også har brugt til en plance og vi har sat sådan nogle nøgleord på, det vi har skrevet på vores rapport. Vi har lavet det hele og vi har også skrevet videre på vores rapport, men det med at vi skulle lave oksekødssuppe det blev lavet om til tomatsuppe. Og det skal vi lave en anden dag. Vi laver vores rapport videre i morgen også. Jeg synes at mig og min gruppe havde et godt samarbejde og vi kan enes. Vi kommer videre og det hele var fuldstændig som det skulle være:D:D!!... Der var ikke noget skidt, og det var rigtig sjovt.

Tirsdag 18/9 2012 Projekt uge

Idag har jeg, Amalie og Christine tænk os at vi skal være færdig med at gøre disse ting i projekt ugen. Vi skal lave vores norske flag færdig, som vi begyndte på igår, og fået fundet på noget mere at skrive på vores opgave altså rapporten om Norge. Vi har tænkt os også at lave noget mad som er oksekødssuppe, fordi at det er noget normændene spiser meget af. Vi skal være færdig med vores opgave til næste uges mandag.

Projekt uge 38-39. 17/9/12 Mandag

Vi skal nå at starte på vores skriftlige opgave om Norge, og finde ud af hvad for et projekt vi vil lave i de her to uger.

HOBITTEN!

Jeg har læst ca 8 sider i bogen. Jeg kunne ikke læse mere i den da jeg synes at den virkede lidt kedelig og uinteresan at læse, og jeg havde nu et mål på at læse den på en måned. Forfatteren bruger alt for meget beskrivelse og jeg synes at bogen er blevet forlænget meget, og det er beskrivelsen om stederne og om tingene også  virkelig meget.

Musik-Historie

Musik-Historie

 

Hadise acikgöz



 

Jeg har valgt en Tyrkisk sang, ved navn "Biz Burdayiz". Det betyder "Vi er her" Sangen tilhører den tyrkiske sanger, ved navn Hadise acikgoz. Sangen her er den nyeste sang, som Hadise har lavet. Det er hendes første single, og den er i genrene hiphop og rap. Den er fra 11 juli 2012. Det er en sang fra nutiden og den er i øjeblikket ny, og den bliver vist og talt om. Derfor er der ingen der ved om den bliver glemt eller ej med tiden. Sangen her er konstrueret af "Kaya Muzik Yapim.

 

 

 

Hadise acikgoz generelt Hadise. Hadise Blev født 21 oktober 1985 (26 år) Hun fik sin karriere i år 2004. Hun blev kendt med sit album "Sweat". Hun er en Tyrkisk sanger der blev født og opvokset i byen "mol" der ligger i belgien, da hun så blev ældrere flyttede hun til Tyrkiet og der laver hun nu musik. Hadises forældre er fra byen "Sivas". Hadise har to søstre ved navn Hulya og Derya også har hun en bror der hedder Murat. Hadise er både kendt i Tyrkiet og i Belgien. Hun synger både Engelsk og Tyrkisk, og den første sang som hun blev kendt for hedder "Sweat" som er på engelsk. i Tyrkiet kalder man hende for Tyrkiets verdensstjerne. Hun laver både pop og hiphop sange. Hadise har været med i Europæisk melodi grandprix 2009, hvor hun sang fra Tyrkiet, med sangen "Dum tek tek". Hun kom på en flot tredje plads. Den dag var hun syg og hun havde lidt af en hæs stemme, men hun klarede det stadig meget godt. I 2008 præsenterede Hadise den flamske version af X Factor, og lige nu i år 2012 er hun med i  et sangprogram ved navn"O Ses Türkiye", som også findes i Danmark, men som hedder "Voice".

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

Indledning:

Jeg har valgt denne her sang fordi at det er en ny og anderledes i forholds til sangene i Tyrkiet, og os fordi at jeg synes at hun har en god stemme.

Andre sange som også er hendes:

Sweat

Stir me up

Milk chocolate girl

A good kiss

My body

Dum tek tek

Nefes

Evlenmeliyiz

Ask kac beden giyer

Kahraman

Fast life

Deli oglan

Mesajimi almistir o

Superman

Bad boy

Askkoliksin

 

 

Albums:

Sweat (2005-2006)

Hadise (2008)

Fast life (2009)

Kahraman (2009)

Ask kac beden giyer (2011)

Biz burdayiz (2012)

Skammerens Datter.



 

 

OPGAVE:

 

 

Dina kan se andres skam i hendes øjne, som er en ting hun har arvet fra sin mor.

 

 

Dina har svært ved at få venner på grund af at de er bange for hende og hendes væmmelige uhyggelige øjne. En dag da Dina skulle hjem fra skole kom Cilla imod hende og begyndte sige en hel masse væmmelige onde ting i hovedet på Dina, som bare gjorde sur, og med et tog Dina fat i Cilla, låg hende på jorden og begyndte at stirre hende hende helt inde i øjne helt tæt på. Det var en straf, som kun Dina og hendes mor kunne gøre.

 

Dinas grønne uldslag, skjorten, forklædet og det hele som hun ejet og havde stank af valle.

 

 



 

 

 

Spørgsmål og svar i opgaven.

 

 

Hvornår forgår Historien?.

 

Den forgik i 18. hundrede tallet.

 

 

 

 

Hvad er det for en gave moren taler om?.

 

Det er en gave der indeholder et halssmykke som Dina fik af sin mor. Og den har en speciel styrke, der gøre ændringer i livet.

 

 

 

Hvad mener moren med "Man må ikke misbruge den!?".

 

Det hun mener det er at man ikke må bruge halskæden forkert, ved at ødelægge andre folks liv og gøre dem fortræd med halskæden.

 

 

 

 

Er der mennesker i vores virkelige verden, der har fået lignende gaver?.

 

Nej. Fordi der findes ikke magi i denne her verden.

 

 

 

Hvad kan sådanne gaver være, og hvordan kan de bruges?.

 

Det kan være magiske gaver, der både gør livet let og hårdt.

 



Mål til bogen "HOBITTEN".

Jeg skal læse en bog som hedder "Hobitten". Jeg synes at den ser meget god ud, men nu må vi se. Bogen er på 299 sider, jeg har en forventning om at jeg ville kunne læse den inden for denne her måned, og jeg starter hermed i morgen:DD.

Forfatter:  John Ronald Reuel Tolkien, forkortelse J.R.R TOLKIEN.

Video: Division

Division

Denne her video viser en måde man kan lære at dividere på. Jeg synes at det er en let og god måde, damen viser det på, og jeg har lært meget af denne video. Man kan finde videoen her inde på youtube hvor man skal skrive "Grundlæggende division uden hjælpåmidler - folkeskole niveau. :DD! http://www.youtube.com/watch?v=ZACs0BKZs8E

Intarsia

dette er en rose.



Det her billede med den her and er det første intarsia billede af James Mcfadin

Intarsia er betegnelsen på udsmykning lavet som en mosaik, oftest af små stykker af forskelligtfarvet træ, der er indlagt i en overflade, så der dannes mønstre eller billeder på vægpaneler, møbler osv. Intarsia var især populært under renæssansen. Ud over træ kan der også anvendes marmor, metaller, elfenben, tak, perlemor og andre materialer.

I sin simpleste form laves intarsia med en dekupørsav, og følgende fremgangsmåde kan bruges allerede i skolens sløjdundervisning: Læg to tynde finérstykker af forskellig farve oven på hinanden og udsav en figur gennem begge lag. Figuren af den ene farve finér limes sammen med baggrunden af den anden farve finér på en overflade, f.eks. et æskelåg. Tilbage bliver det omvendte billede, som kan bruges til endnu en æske. Der bliver en smule savspor, der skal dækkes, og det gøres med en blanding af lim og savsmuld fra udsavningen. Begynd med meget enkle figurer.



Terabithia film-anmeldelse

Referat: Filmen handler om en dreng ved navn Jess, som lever sit liv uden nogen venner, men så får han sig endelig en der hedder Leslie, og de fandt et helt strålende fantasikraftig verden, som blev kaldt Terabithia. lige pludselig blev det deres hemmelige verden. Det var stort, livligt, og fantastisk smukt. De var der hver dag efter skole.

Personkarakteristik:

Jess: Er hovedet-personen. Han blev meget mobbet i sin klasse af alle de andre drenge, og han var den der ingen venner havde.

Leslie: Klassens nye pige, som blev gode venner med Jess. De havde deres eget fantasi land.

Janice: Hun var den populæreste pige i klassen. Hun troede at hun var mere cool end alle andre, også var hun virkelig ond.

Hoages: Han var den sejeste i klassen, som der hele tiden mobbede Jess.

May Belle: Hun var Jess' lille-søster. Hun var virkelig interreseret i at se Terabithia og til sidst blev hun prinsessen.


Miljøbeskrivelse: De var i Klassen, Skolen, Hjemme, Ude, I skoven, I skolebussen og i Terabithia.


Vurdering: Jeg synes at filmen var okay god. Det var en virkelig og uvirkelig film. Jeg synes at det hele var godt, men det med at Leslie skulle dø til sidst. Det synes jeg ikke godt om.

Sherlock Holmes

Sherlock Holmes er en fiktiv mesterdetektiv, som er skabt af den skotske forfatter Arthur Donal Doyle. Sherlock Holmes er den første store kriminalromansdetektiv. Sherlock Holmes er hovedpersonen i mere end 60 historier. I næsten alle historierne er sherlock holmes trofaste ven "Dr John Watson". Fortælningen om Sherlock Holmes er meget populær, og han lyder som en levende person selvom han er udød.

Video!.

Video!

I dag i Matematik havde Jeg, zeliha, Daniel og Emil lavet en lille kort video, til 1.kl om hvordan man regner plus-stykker ud. Vi satte det hele sammen og fandt ud af hvad det så gav, ved at tælle dem alle. Jeg var den der filmede, Zeliha var bag-stemmen, Emil spillede Bo og Daniel spillede Jan. Vi klarede det meget godt faktisk, men da vi startede med at filme var der lidt rod i det. Vi begyndte at grine midt i det hele..! Og det har været rigtig sjovt:DD.

 

http://www.skoletube.dk/video/127757/f76242041867ad9817d7

 



Fantasy, Gyser Historie.

Der var engang en pige der boede i et hus helt alene i Usa. Hun var en rigtig eventyrs-pige, for hun var altid ude i byen for at shoppe, og afprøve nogle nye oplevelser. En dag skulle hun lave sin egen komiske eventyr som hun skulle skrive, også skulle den være useriøs, så en dag ville hun skrive om sit eget liv i et eventyrs-liv. Hun skrev om hvordan hun ville ønske sit liv var og om hun havde ønskefe’er, så hun kunne ønske mange flere ting, og så hun kunne ønske for evigt, men så blev alt det hun ønskede det helt modsatte næste morgen, også blev hendes liv til et helvede, og til sidst blev verden og hendes liv, helt sort og farligt,

  

 

Tekstanalyse

Jeg har læst Hifsas krimi-stil, nu skal jeg bedømme den. I starten, har Hifsa beskrevet, meget om hvad hovedpersonen, gjorde og mødte, og hun skrev først til sidst i krimien, hvor det store starter. Så dvs. at i starten er det en hel normal dag også til sidst begynder hun at skrive krimi. Det synes jeg er lidt kedeligt, fordi at man skal kunne være i en krimi hele vejen igennem, og at det skal være spændende hele vejen igennem, men det synes jeg ikke at det var. Den var nu rigtig god og den bliver meget beskrevet.

Adressen: http://hifsablog.blogspot.com/2012/03/sster-for-altid.html.


Handlings referat: Det handler om en pige der hedder Lauren, som lever sit liv som normalt, med sin tvillingesøster Heidi. også sker der lidt med at der er en der hedder Hassan som vil hævne over hende også til sidst så kommer Lauren til at dræbe ham ved hun stikker ham i ryggen med et stykke glas.

Personkariktistk:

Lauren: Er en 15 årig pige som er en rund hovedperson. Hun lever i et helt normalt liv i starten, og hun troede at det var hende der ville blive hævnet over af Hassan senere hen, selvom det var hende der dræbte Ham. 

Heidi: Er tvillingesøster til Lauren, som vil beskytte sin søster hele vejen igennem.


Hassan: Han er en ballademager som lever sit liv med at være bandemedlemmer. Og han vil gøre hævn over Lauren.


Katrine sørensen: Værten på DR1 Nyhedsavis, som fortæller om Hassans forbrydelser.


Hassans far: Han er en rig mand som betaler sin søn ud af fængslet og skal derfor kun betale en bøde på 3.000 kr.


Miljø og tid: Historien forgår allerførst i klassen, så der hjemme, så på Pizza house, så ude. Der bliver ikke skrevet nogen tid.

Essay.

Den måde jeg bedst lære på er nok når jeg går i skole, og laver mine lektier, og at lave opgaver i skolen. I dansk lærer jeg nok bedst når jeg laver skrive og læse opgaver, eller hvis jeg læser en bog, og sådan nogle ting. I matematik lærer jeg nok bedst når jeg laver opgaver i formatbogen, og inde på emat.dk. I historie, lærer jeg bedst når læreren fortæller om historien i gamle dage. I kristendom, lærer jeg også ved at kigge og læse i kristendomsbogen, og bliver undervist af læren, og lave opgaver. I engelsk har vi haft meget om verber, så det har jeg lært en stor del af, men jeg lære bedst i faget, når jeg skal skrive en historie eller en stil, og hvis jeg skal læse og oversætte i bogen ”pit stop” (Den hårde). Det er nogenlunde det samme i alle fag, men jeg kan bedst lide at skrive en opgave hvis jeg ved hvad den handler om, og hvordan jeg skal lave den. Jeg lærer bedst når jeg arbejder sammen med en makker, og der skal være nogle personer i rummet. Jeg hader når jeg er alene i rummet og hvis jeg er den eneste, der for eksempel, ikke er færdig med mine lektier, for så får jeg stress på. 

Mine sommer-forventninger

Jeg vil gerne fortælle om mine sommer-forventninger på mange forskellige måder.


Hvad skal jeg lave i min sommmerferie?.

Jeg ved ikke hvad jeg skal lave, for vi har ikke rigtig lavet nogle planer endnu.

Hvornår skal jeg rejse?

Hvis jeg skal rejse så er det den 1 juli nat til den 16 juli, eller der omkring.

Hvorhen skal jeg være?

jeg skal være i Tyrkiet
hvem skal jeg være sammen med?

Jeg skal være sammen med min familie og venner.

Hvilke byer skal jeg være i?

Jeg skal være i vores landsby, Omaro, som ligger ved siden af den store by "Konya" for at besøge min familie, fra Tyrkiet. Også skal vi måske også i Alanya, hvor der er sjovt og dejligt

Hvem skal med?

Det være min far, mig, min mor, og min storesøster.

Hvordan tager jeg afsted?

Vi tager nok flyet.

Hvis det bliver i alanya, hva så?

Så skal vi over alt og have den vildeste tur ever!:D.

"Det her var mine forventninger for en måneds siden":D

Sudanesiske børn i flygtningslejr.

I mange lande fxs. i afrika er der folk som har brug for hjælp. Der er flere hundrede børn, og voksne der dør hver eneste dag, pga. de ikke får nok mad og drikke, og at de arbejder meget meget hårdt uden at de får noget for det. De går i krig og det forstår man ikke hvorfor. Måske har de had til hinanden, eller måske er det fordi at de er misundelige, eller fordi at de slås om mad og vand. Det ved man ikke noget om, så Børnene flygter, pga krig i deres lande. Så nu vil jeg skrive en historie om en pige og hendes familie, som ikke har det så godt det.


Historie :  En lille pige fra Afrika sad i en flygtningslejr, sammen med sin Mor og lillebror. Hendes far var tæsket ihjel af nogle sultne og psykopatiske mennesker. Hun havde det  meget skidt og de prøvede på at flygte væk fra deres by "sudan", fordi at folk tæskede hinanden og der var krig. Der var mange familier der flygtede. De tænkte at de ville flygte til et land ved siden af sudan. Den lille pige var næsten 10 år gammel, og hun vidste ikke hvordan hun skulle leve sit liv over i deres by. Da de ikke var i flygtningslejr endnu. Den dag hvor hendes far døde, havde de ikke gået ud på noget tidspunkt og det var deres onkel der gav dem besked om at man kunne flygte til landet. Så det gjorde de og de levede deres liv meget rigtigt godt.

Min sommerferie.

I min sommerferie har jeg været i Tyrkiet i tre uger, sammen med min familie også var jeg tre uger hjemme her i Danmark. I den første uge i Tyrkiet var vi for det meste til bryllupper og vi var også meget i vores hus i Landsbyen. I den anden uge var jeg i et sted der hedder Kulu, og i et shopping-sted der ligger i Konya. Jeg var også et sted hvor det kaldes "Tüz gölü", som betyder Salt sø. Og det var virkelig flot og når man gik derhen så var der salt over det hele. Jeg var også over at besøge min familie og mormor og morfar, næsten hver dag i ugen. Den tredje uge var jeg til min fætters bryllup en af dagene også var der et mindre bryllup, som Tyrkerne og Kurderne holder, når det er tid til bryllup. Jeg var også et sted der kaldes "Pazar" der betyder søndag, og det er et sort marked, som der ligger i vores Landsby. De sidste 3 uger var jeg i Danmark, og der var jeg hjemme med familien og slappe af.

Læsning

Nogle gange elsker jeg at  læse, og især når bogen er spændende. Jeg synes at jeg er god nok til det, men jeg læser ikke særlig tit der hjemme.  Faktisk så læser jeg ret meget, men når jeg tænker om jeg læser eller ej, så tænker jeg at jeg ikke gør, fordi at jeg har ikke rigtig tid til at læse i en bog. Jeg kan godt finde på at læse meget i nogle nyheder, emails, spil å computer, og i tv'et. Jeg bliver glad og afslappet g seriøs nogle gange når jeg læser, og andre kan jeg godt lade vær med at tage det seriøst. Læsning betyder ok meget for mig. Nogle gange vil jeg rigtig gerne læse, og andre gange orker jeg det ikke. Når jeg læser bliver jeg en lille smule afslappet. Når teksten er svær at forstå, begynder jeg at stoppe med at læse i den bog. Når jeg læser. Læser jeg mest skønlitteratur bøger, og jeg læser meget som krimi, gyser og meget veninde-bøger, og jeg læser meget i skoletiden. Både i engelsk, historie, dansk og matematik....... Og mange andre fag.  

Samsø lejrskole

Mandag morgen stod jeg op kl. 05:00, for mig og min klasse-kamerater skulle mødes kl. 05:39, på værløse station. Vi skulle med et s tog fra værløse station til København H. Man skulle have en stor og en lille taske. Reterer sagt en kuffert og en rygsæk. Det var min fra der kørte mig. Da vi var inde i s toget skulle vi ca. vente en times tid, på at vi skulle af. Det næste tog vi tog til, var et anderledes et, som vi kalder rejsetog. Der skulle vi være i hele 2 timer, for at stå af. Den tredje ting vi skulle tag med, for at komme til samsø, var færge, som tog 2 timer. Da vi så var på færgen, købte jeg mig en is, og nogle pomesfritter. Da vi skulle af færgen, Skulle vi give vores bagage til nogle mænd. Efter vi gav vores bagage, fik vi en cykel hver. Nu var vi endelig kommet. Vi kørte ca. 6 km. Der stoppede vi ved et museum, som kaldes "Samsø museum". Der var der en dame, som fortalte at vi skulle se en film, som handlede om samsøs udvikling, som kun tager 9 minutter. Efter vi gjorde det, cyklede vi helt hen til vores lejrskole, som ca. tog 5 km. for at cykle hen til. Det som vi først lag mærke til derhenne. Var en kiosk, der låg i haven. Da vi var der, spurtede vi ind i haven, for at komme hen til hoppepuden. Alle sammen hoppede på den, på liv og løs. De synes at den var vildt sjov, men det begyndte de ikke at synes mere, efter at de havde fundet ud af at den var livsfarlig. Efter vi havde leget lidt der ude i haven, kom lis og viste os vores værelser. Vi satte vores kufferter der inde, og løb hurtigt ud til haven. Vi hoppede og hoppede næsten hver dag på hoppepuden, også til sidst efter der var gået 2 dage var der så mange på den også til sidst sprang den. Vi var derhenne i 4 dage og vi sov i 3 nætter. Det var en virkelig sjov lejrskole og virkelig godt sted. Vi var over for at se verdens største labyrint, og den var virkelig stor. Den kaldes "Samsø Labyrinten". Vi var på fisketur 'Virkelig sjovt!!'..., Selvom det regnede løs hele den dage.

Mysteriet i Venedig

Bogen handler om en dreng, ved navn David, som skal på ferie med sin familie, for de skal nemlig til venedig. Venedig er en meget flot og rolig by, og de  oplevede mange mærkelige og skrækkelige ting i byen. I starten beskriver forfatteren Davids drøm, som om at det var virkeligt for ham, og at det var det, det ville handle om, men nej, det er det ikke.

Min Påskeferie.

I min Påskeferie fik jeg mine bedste-forældre, moster og fætter på besøg. Jeg fik mine bedste-forældre på besøg fra Tyrkiet, og min moster og fætter fra Tyskland. Jeg var også til bryllup, i Vanløse også var jeg i zologisk-have, sammen med min storebror, storebrors kone og niese. I zologisk-have så vi på mange dyr. Vi så på giraf, kamel, abe, løve og alle mulige andre slags, og da halvdelen af tiden var gået var vi vildt sultne, så vi spiste noget mad, som vi tog hjemme fra. Min lille niese begyndte at tale baby-sprog og kiggede meget på dyrene, og vi købte noget varm-kakao og en slikkepind hver. Jeg synes at det var en hurtig ferie og dagene var gået meget hurtige.

Det uforventede mord!!.

En fredag aften kl. 20:30 skulle Sofie og hendes familie til en restaurant i byen, for det var nemlig en særlig dag den dag. "Det er nemlig Sofies fødselsdag", råbte mor. Sofie blev meget glad og hun var meget spændt på hvad hendes mor, far og Simon ellers havde planlagt. Simon var hendes lillebror.
 

Da de så var i restauranten, kom der en mand med sort tøj på og gik ind på toilettet i restauranten. Alle kiggede underligt på ham, og de undrede sig over hvorfor han havde gået på pigetoilettet, men de lod det ligge.


Sofie og hendes familie var de eneste der ikke så ham, fordi de havde for travlt med at tage billeder af hinanden. To minutter efter, gik Sofie på Toilettet, fordi hun skulle vaske sine hænder.
 

Da Sofie kiggede sig i spejlet så hun noget bag sig. "Det er en mand. Hvad laver en mand på pigetoilettet!!", tænkte hun og undrede sig. Hun vendte sig om mod ham. Han havde sort tøj på og havde dækket sit ansigt med hue og halstørklæde, men man kunne stadig se hans øjne og de var meget bekendte, synes Sofie, men hun kunne ikke rigtig huske hvem der havde sådan nogle, men hun kunne huske at hun kendte en der havde grå øjne. Det er ikke særlig tit at der nogen der har sådan nogle grå øjne med lidt blå i, som ham. Hun kiggede ned på ham og hun så at han havde en blodig kniv i hånden og undrede sig endnu mere, men så hev han armen op i vejret og lige da han var ved at stikke hende var hun ved at skrige, men det kunne ingen høre, for der kom næsten ingen lyd ud af hendes mund. Nu var hun blevet stukket og faldt ned på gulvet. Der er blod på hendes tøj. Manden tog kniven og vaskede den for den var fyldt med blod, og så tog han den ned i sin lomme. Han smed Sofie ned i en sæk, og kastede hende ud af vinduet og ind i sin bil, også gik han ud af toiletdøren og ud af restauranten.
 

Der var en pige på toilettet, der kunne høre nogle lyde og hun gemte sig bag toilet døren. Efter manden gik ud, kiggede hun ud ad vinduet og over det hele. Hun rystede og var meget nervøs over at sige det, så det gjorde hun ikke. Hun gik hen til sin familie, og lod som om der ikke var sket noget.
 

Sofies Familie sad og ventede virkelig længe på Sofie, for der var nu gået 40 minutter. Sofies mor gik ind på toilettet, og kiggede rundt. Hun så straks noget rødt på gulvet. Blød!, tænkte hun og så sig rundt. Hun Kiggede under dørene og ville se om det var Sofie der var der. Der var ikke nogen. Sofies mor undrede sig over det, og begyndte at kigge ud af vinduet. Hun rystede og kaldte på Sofie. "SOFIE". Der var ikke nogen eller noget spor. Sofies mor gik ud af toilet døren og hen til Simon og far. Hun spurgte hvor Sofie var, og spurgte om hun ikke var på toilettet. Familien løb ud af restauranten og kaldte på hende. "SOFIE, SOFIE" og igen "SOFIE". De løb hen til parken og alle stederne men hun var der ikke. "SOOOOOOOOFIIIIIIIIIIIEEEEEEEEEEE" råbte hendes mor grædende og var helt fortabt. Hun kunne regne ud at det var Sofies blod, men hun vidste stadig ikke hvordan. Nu var der gået to dage, og det var meget uforventet.
 

Sofies far ringede til politiet, og de sagde at de ville komme. Familien var hjemme og lavede ingenting. De kunne ikke tænke på andet og de var meget triste. De ventede på politiet i næsten 3 timer, for de havde vildt travlt. Nu var de kommet, og de spurgte om det hele, men familien vidste ikke noget, og de havde heller ikke nogen beviser, men så kom Sofies mor i tanke om at der var noget blod der var på toilettet inde på restauranten. Politiet prøvede at finde så mange oplysninger som muligt, men der var ikke en eneste. De kiggede på Restauranten og på toiletterne, men der var ikke noget blod på gulvet. De kiggede rundt og der var intet. De gik ud og brugte mange dage på at finde oplysninger og beviser.


Pigen der hørte det fik dårlig samvittighed over at hun ikke sagde det, så hun sagde det til sin mor. Hendes mor blev meget irriteret på hende og chokeret.

Sofies nabo havde overhørt politiet og Sofies families samtale, der handlede om Sofie. Han tænkte meget over det, og han så det også stå i avisen dagen efter. Han var meget ked og gik hen til familien for at hjælpe dem der hjemme. Han elskede sådan noget som mysterier og sådan nogle ting som udfordrede ham, for han var nemlig en gammel detektiv. Han var meget klar over at han ikke havde fundet mysterier i langt tid og han vidste at han elskede det, så han ville prøve igen.


Nu var han begyndt med at opklare sporet, men allerførst skulle han lige finde sit udstyr frem. Han gik ind i sin kælder og åbnede sin kiste. Der var edderkoppespind over det hele. Han ledte og ledte, og endelig fandt han sine ting. Der var mega meget støv på, og de var meget gamle, men det gør ikke så meget, for man kunne stadig bruge dem. Han havde en lommelygte på sig og selvfølgelig et forstørrelsesglas på sig, og så havde han selvfølgelig også sit gamle detektiv tøj som han så tog på, men den strammede ham en lille smule.


Han gik hjem og ville undersøge tingene. Næste dag var han på vej til byen, hvor han så hørte nogle af Sofies familie medlemmers venner, der talte om hende, og han overlyttede deres samtale med hinanden. De begyndte at sige at det var sket kl. 21 om aften og at Sofie var blevet slået ihjel med en skarp kniv. De sagde mange ting som var helt overraskende og han fandt ud af en masse ud af det. Det var meget uforventet og det var simpelthen sket på den mest underlige måde.
 

Sofies nabo - Henrik, gik videre og begyndte at se en mand. Manden gik ind i en dør udefra. ”Er det mon morderen”!!, tænkte han og blev skræmt.  Han forfulgte ham ved at kigge ud ad vinduet og prøvede at gemme sig, så godt han kunne. Hans opfattelse af manden med den der hvide sæk som han holdte og kiggede hele tiden i, var at manden havde gemt Sofies lig nede i den og ville måske bruge det til noget snedigt. Manden gik ud af døren og låste den. Henrik prøvede at åbne døren, men den var låst. Han skyndte sig hjem, og kiggede på tingene som han fandt inde på toilettet.


Han fandt så ud af at Manden der gik ind ad døren og som han troede var morderen, var ikke morderen alligevel, fordi han overhørte nogle andres samtaler, som åbenbart var hans venner og de begyndte så at sige hele historien og hvad de så gjorde. Henrik blev chokeret og løb hjem igen. Han søgte på sin computer ”Martin Jensen”, og han var åbenbart morderen. Han fik af vide at han havde dræbt en lille pige, med en kniv, på et toilet, og der var han sikker på at det var ham. Han begyndte at kende ham, da der var et billede af ham. ”Er det ikke Ninas/Sofies mors gamle ven”, som ville gøre hævn over hende på en eller anden måde, fordi hun åbenbart havde gjort noget imod ham!!..

Baskervilles hund (Sherlock Holmes)

Alibi:
Stokken: Stokken var solid, med kugle-formet-hoved og et bredt sølvbånd, med insskriptionen.

Personbeskrivelse:


Sherlock Holmes: En privat detektiv og opsøges derfor folk der har brug for hjælp, at få opklarret en forbrydelse eller et mysterium.

Watson: venlig, blottet for ærgeririhed, distræt og ejer en højt elsket hund, der er større end en terrier og mindre end en  dogge.


Mortimer James: været kandidat ved charring cross hospital i 1882 til 1884.


hundens ejer/sherlocks holmes og Watsons gæst: tynd, meget høj mand, med en næse der sprang frem, som et fuglenæb mellem to skarpe grå øjne, der funklede bag guld-indfattede-briller. hans frakke var plettet. Bukserne flossede forneden. Han var ung og rundrykket og gik med hovedet strakt frem. Da han så stokken styrede han lige hen mod et udbrud af glæde.



Kriminelle spor:


Stokken: Der var tandmærker på den og det ville betyde at hunden var større end en terrier og mindre end en dogge pga. at tandmærkerne var ret så store.

udtrykt:

Glæde: Hundens ejer/Sherlock Holmes og Watsons gæst viste sin glæde, da han så sin stok.


Alibi:


Stokken: Stokken var solid, med kugle-formet-hoved og et bredt sølvbånd, med insskriptionen.

Den Kinesiske Mur!

Den kinesiske mur ligger i folkerepublikken Kina, og den ligger i byen "Ming-Dynasiet". Den er 8,85,8 km lang, men der er mange dele af den der er forsvundet. Grunden til at den er blevet bygget er fordi så Kina bliver beskyttet mod plyndringer fra mongoler og tyrkiske stammer og på det tidspunkt blev Kina også plyndret af sig selv. Den blev bygget i 13 århundrede til 16 århundrede. Den Kinesiske Mur bliver brugt til at blive beskyttet mod Kina. Den mest besøgte og mest kommene del af Den Kinesiske Mur er ved navn "Badaling" og det var den første del der var blevet åbnet af turisterne. Muren er blevet bygget af både jord og sten.

Min Vinterferie!

I min Vinterferie har jeg slappet af og jeg havde fået gæster. Jeg synes at min vinterferie gik vildt hurtigt og jeg var hjemme hos min storebror og jeg har været hjemme også har jeg bare spillet computere og sådan noget været i Ballerupcenteret og der skulle jeg ude og shoppe med min familie men jeg fandt ikke noget, så  efter fik jeg en is af min far!:).

Regnehistorie

Marie køber 4 æbler, hun køber også 2 bananer. De 4 æbler koster tilsammen 16 kr og de 2 bananer koster i alt 10 kr. Hvad koster en banan? og hvad koster et æble så? og hun betaler 20 kr. Hvor mange penge får hun så tilbage??.

Min hobby!

I min fritid er jeg hjemme med min familie og er ude med veninderne og hygger med dem. Jeg spiller også meget computer og ser tv og jeg skal snart begynde på toppen. Jeg laver ikke så meget i min fritid men jeg får tiden til at gå. Nogle gange er jeg også i byen og køber ind med min familie og i ballerupcenteret og andre gange er det noget andet.

Rim!!!

Her er der nogle forskellige slags rim som bruges i digte.

-Parrim: AABB
-Rimmønstre (Enderim)
- Krydsord: ABAB
-Klamrerim: ABBA
-Fletterim: ABC ABC
-Kæderim: ABA BCB CDC DED EFE FGF GHG. O.S.V.
-Balladerim: XAXA

Forskellene mellem de her ord-rim er at de rimer på forskellige linjer og de har en anden sammenhæng. Bogstaverne står for rimene fxs at A skal rime på A og B skal rime på B og de skal C også så dvs at Bogstaverne er skrevet fordi så man kan se hvad det går ud på......


Morgenstund har guld i mund.
Morgensol guds rigsdoms væld oplukker.
Glad i gyldne morgenstund.
Fattigs fugl i staalehavet dukker.


Denne digt havde jeg lånt fordi at min digt var en joker/en umulig en som man ikke kan løse eller bruge de her slags ord-rim og denne slags type kaldes: Krydsord - ABAB som betyder at den første/A og den tredje/A linje rimer på hinanden og den anden/B og den fjerde/B linje som også rimer på hinanden!!...

Årstids-digte

Lodretsdigt

N - naturen
a- anderledes
t- træerne
u-uvejr
r- rækker
e- egetræernen- nervejrene

Naturen har brug for træer og anderledes planter hver eneste dag, Der bliver uvejr i den skinnende sø som altid vil spejle sig, egetræerne trækker og bevæger sig i det blæsende nervevejr.

11 ords digt

1 ord farve? Grøn

2 ord noget der har farven? skinnende græs

3 ord hvad gør den? græsset er blødt

4 ord hvad gør den for dig?  froset græs og sundhed

1 ord udsagn? storhed


Haiku digt

regl    ikke rime                                                    5

regl   de første 2 linger beskrivelse af naturen          7

regl   beskrivelse af mennesker                               5

Raslendeblade så brune og så fine
frygten i sig selv 

januar:

kulden begynder januar er snart forbi og vi gør os klar til mere sne.

februar:

hjerterne kommer , hvor end jeg kigger finder jeg kærlighed.

marts:

blomsterne spirer, solen titter frem.

april:

haren kommer ned med søde æg, de er malet så smukt med en lille pensel så fin.

maj:

maj er kommet alt er smukt og grønt skovens blade pynter så fint.

juni:

varmen kommer, fuglene kvidre en glæde vises.

juli:

 solen varmer her og der alle føler varmen.

august:

 sommeren slutter og nye begynder.

september:

bladene forvandler sig så smukt i alle farver.

oktober:

græeret viser sit sande jeg, i den dystre himmel , for nu er det tid til "halloween".

november:

novembers blade bliver kedelige og brune, vi gør os klar til en ny årstid

december:

julen nærmer sig og kulden begynder så småt.
En dejlig juleglæde varmer mig inden i:D